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| 6月8日 | 2・3年交流発表 (総合の時間) |
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◆「発表は「ます。」「です。」と語尾まではっきり言います」 2年生と3年生が合同で発表会をしました。2年生は「職業体験学習」、3年生は「修学旅行」での個人テーマをもとにして発表しました。 |
| 6月9日 | 授業にて(数学) | ![]() |
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◆「学習に集中し、積極的に発表や質問をします」 数学の授業では「2次方程式」の解き方を学習しました。加減法を用いて正確に解くことができました。 |
| 授業にて(音楽) | ![]() |
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◆「友達の意見は、顔を上げ、黙って最後まで聞きます」 音楽の授業では、合唱での感情表現について「設計」を行いました。小グループでの話し合いで活発に意見を出し合いました。 |
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| 授業にて(技術) | ![]() |
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◆「よく見て、よく聞いて、能率良く作業をします」 技術の授業では、金属の融解やガラスの切断など、普段の生活で体験したことのない実験を行いました。 |
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