5つの柱   学習五訓  
凡事徹底 ・ 特色ある学校づくりを目指して
6月8日 2・3年交流発表
(総合の時間)
◆「発表は「ます。」「です。」と語尾まではっきり言います」

2年生と3年生が合同で発表会をしました。2年生は「職業体験学習」、3年生は「修学旅行」での個人テーマをもとにして発表しました。
6月9日  授業にて(数学)  ◆「学習に集中し、積極的に発表や質問をします」

数学の授業では「2次方程式」の解き方を学習しました。加減法を用いて正確に解くことができました。
授業にて(音楽) 「友達の意見は、顔を上げ、黙って最後まで聞きます」

音楽の授業では、合唱での感情表現について「設計」を行いました。小グループでの話し合いで活発に意見を出し合いました。
授業にて(技術) ◆「よく見て、よく聞いて、能率良く作業をします」 

技術の授業では、金属の融解やガラスの切断など、普段の生活で体験したことのない実験を行いました。